DSpace JSPUI

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
12	EXPLORING NON-NATIVE ENGLISH TEACHER IDENTITY DEVELOPMENT  AND IDENTITY IN PRACTICE AT A MULTILINGUAL  INTERNATIONAL SCHOOL	Benjamaporn Phaethong; เบญจมาภรณ์ แพทอง; DENCHAI PRABJANDEE; เด่นชัย ปราบจันดี; Burapha University; DENCHAI PRABJANDEE; เด่นชัย ปราบจันดี; denchai@buu.ac.th; denchai@buu.ac.th
12	HEALING LONELINESS AMONG ELDERLY THROUGH INTEGRATIVE COUNSELING BASED ON EXISTENTIAL THEORY	Wannaporn Punmanee; วรรณพร ปั้นมณี; PENNAPHA KOOLNAPHADOL; เพ็ญนภา กุลนภาดล; Burapha University; PENNAPHA KOOLNAPHADOL; เพ็ญนภา กุลนภาดล; pennapha@buu.ac.th; pennapha@buu.ac.th
12	ENGLISH READING COMPREHENSION AND ANALYTICAL THINKING ABILITIES FOR GRADE 11 STUDENTS THROUGH SQ4R LEARNING MODEL AND MIND MAPPING TECHNIQUES	Patcharawan Suwan; พัชราวรรณ สุวรรณ; ROONGFA KITIYANUSAN; รุ่งฟ้า กิติญาณุสันต์; Burapha University; ROONGFA KITIYANUSAN; รุ่งฟ้า กิติญาณุสันต์; roongfa@buu.ac.th; roongfa@buu.ac.th
12	ORGANIZATION MANAGEMENT UNDER EDUCATION CRITERIA FOR PERFORMANCE EXCELLENCE (EdPEx) ON THE WORK EFFICIENCY OF STAFF AT BURAPHA UNIVERSITY	Sommine Limpitipanich; สมหมาย ลิ้มปิติพานิชย์; JINDAPA LEENIWA; จินดาภา ลีนิวา; Burapha University; JINDAPA LEENIWA; จินดาภา ลีนิวา; jindapa.le@buu.ac.th; jindapa.le@buu.ac.th
12	STATE AND PROBLEMS IN LEARNING MANAGEMENT COMPETENCY OF PRESCHOOL TEACHERS IN THE CHILD DEVELOPMENT CENTERS UNDER THE LOCAL ADMINISTRATIVE ORGANIZATION  MUANG DISTRICT, CHONBURI PROVINCE	Suttinan Phomsut; สุทธินันท์ พรหมสุทธิ์; SIRAPRAPA PHRUTTIKUL; ศิรประภา พฤทธิกุล; Burapha University; SIRAPRAPA PHRUTTIKUL; ศิรประภา พฤทธิกุล; siraprapa@buu.ac.th; siraprapa@buu.ac.th
12	POSITIVE SIBLING RELATIONSHIP : EXPERIENCES OF OLDER ADULT SIBLINGS OF INDIVIDUALS WITH AUTISM	Pongprang Sumrit; ปองปรางค์ สำฤทธิ์; CHOMPHUNUT SRICHANNIL; ชมพูนุท ศรีจันทร์นิล; Burapha University; CHOMPHUNUT SRICHANNIL; ชมพูนุท ศรีจันทร์นิล; chomphunut@buu.ac.th; chomphunut@buu.ac.th
12	STATE AND PROBLEMS OF LEARNING EXPERIENCES UNDER  NATIONAL STANDARD OF PRIVATE NURSERY FOR EARLY CHILD  CARE IN CHONBURI PROVINCE	Chada Ounpradit; ชาดา อุ่นประดิษฐ์; SUKANLAYA SUCHER; สุกัลยา สุเฌอ; Burapha University; SUKANLAYA SUCHER; สุกัลยา สุเฌอ; sukanlaya@buu.ac.th; sukanlaya@buu.ac.th
11	DEVELOPMENT OF ACTIVITIES TO ENHANCE WORKING MEMORY IN ENGLISH SUBJECT FOR PRESCHOOLERS	Nicharee Cemanthasmith; ณิชารีย์ สิมันตาสมิทธ์; WARAKORN SUPWIRAPAKORN; วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์; Burapha University; WARAKORN SUPWIRAPAKORN; วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์; warakorn@buu.ac.th; warakorn@buu.ac.th
11	THE ENHANCEMENT OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ CAREER CHOICE ABILITY THROUGH REALITY COUNSELING THEORY	Komchan Songchom; คมชาญ ทรงโฉม; PENNAPHA KOOLNAPHADOL; เพ็ญนภา กุลนภาดล; Burapha University; PENNAPHA KOOLNAPHADOL; เพ็ญนภา กุลนภาดล; pennapha@buu.ac.th; pennapha@buu.ac.th
11	USING NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING FOR ENHANCING EXECUTIVE FUNCTIONS OF THE BRAIN IN EARLY CHILDHOOD	Naphatasachon Khammee; นภัสชล คำมี; JUTHAMAS HAENJOHN; จุฑามาศ แหนจอน; Burapha University; JUTHAMAS HAENJOHN; จุฑามาศ แหนจอน; juthamas@buu.ac.th; juthamas@buu.ac.th
11	THE RESULTS OF USING THE PHYSICS TEACHING KIT ON NEWTON IS LAWS OF MOTION,SUPPLEMENTED WITH PROBLEM-SOLVING TECHNIQUES FROM POLYA IS METHOD,FOR FOURTH-YEAR HIGH SCHOOL STUDENTS,USING AN INQUIRY-BASED TEACHING APPROACH	Anucha Solumpa; อนุชา โสลำภา; SARUN PHIBANCHON; ศรัณย์ ภิบาลชนม์; Burapha University; SARUN PHIBANCHON; ศรัณย์ ภิบาลชนม์; sarunp@buu.ac.th; sarunp@buu.ac.th
12	EFFECTS OF ORGANIZING A PHENOMENON-BASED LEARNING EXPERIENCES TO ENHANCE GROWTH MINDSET CHARACTERISTICS OF PRESCHOOLERS	Sirikhwan Niyomphon; ศิริขวัญ นิยมผล; SIRAPRAPA PHRUTTIKUL; ศิรประภา พฤทธิกุล; Burapha University; SIRAPRAPA PHRUTTIKUL; ศิรประภา พฤทธิกุล; siraprapa@buu.ac.th; siraprapa@buu.ac.th
11	IMPLEMENTING CLIL IN A THAI TRADITIONAL DANCE CLASS FOR PRIMARY SCHOOL LEARNERS	Chayanun Klylumcheck; ชญาน์นันท์ คล้ายลำเจียก; PUNWALAI KEWARA; พรรณวลัย เกวะระ; Burapha University; PUNWALAI KEWARA; พรรณวลัย เกวะระ; punwalai@buu.ac.th; punwalai@buu.ac.th
12	TEACHERS' AWARENESS OF GLOBAL ENGLISHES	Chayapa Sawasdee; ชยาภา สวัสดี; NATTHARMMA NAM-FAH; ณัฏฐ์ธรรมา น้ำฟ้า; Burapha University; NATTHARMMA NAM-FAH; ณัฏฐ์ธรรมา น้ำฟ้า; nattharmma.th@buu.ac.th; nattharmma.th@buu.ac.th
17	EFFECTS OF LEARNING ACTIVITIES BASED ON ROLE PLAY ACTIVITIES WITH PEER LEARNING ASSISTANT ON LEARNING ACHIEVEMENT COMMUNICATION SKILLS AND ATTITUDE TOWARDS JAPANESE OF MATTAYOM 3 STUDENTS	Nicha Sophon; ณิชา โสภณ; PARINYA THONGSORN; ปริญญา ทองสอน; Burapha University. Faculty of Education
17	EFFECTS OF USING CONTENT-BASED INSTRUCTION ON ENGLISH LANGUAGE OF MATTAYOM 2 STUDENTS	Kanchanakorn Suebruang; กัญจนกร สืบเรือง; PARINYA THONGSORN; ปริญญา ทองสอน; Burapha University. Faculty of Education
11	TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP COMPETENCIES AND THE PROCESS OF A TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP COMPETENCY DEVELOPMENT PROGRAM :A CASE STUDY OF A ROYAL THAI ARMY HOSPITAL.	Suthasinee Soonthornchai; สุธาสินี สุนทรชัย; PARATCHANUN CHAROENARPORNWATTANA; ปรัชนันท์ เจริญอาภรณ์วัฒนา; Burapha University. Faculty of Education
17	THE EFFECTS OF EXPERIENTIAL LEARNING MANAGEMENT WITH SSCS MODEL ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING AND CONNECTION ABILITIES                       OF MATHAYOMSUKSA 5 STUDENTS	Thanjai Koompapun; ธารใจ กุมภาพันธ์; KONGRAT NUALPANG; คงรัฐ นวลแปง; Burapha University. Faculty of Education
11	IMPLEMENTING AUGMENTED REALITY TO PROMOTE ENGLISH ORAL PRODUCTION, INTERACTION, AND ENGAGEMENT OF THAI EFL STUDENTS: A CASE OF TERTIARY THAI DANCE CLASSROOM	Itsariphak Hongnimitchai; อิสรีย์ภัค หงส์นิมิตชัย; NATTHARMMA NAM-FAH; ณัฏฐ์ธรรมา น้ำฟ้า; Burapha University. Faculty of Education
11	INDIVIDUAL DEVELOPMENT OF THAI STUDENTS STUDYING CHINESE LANGUAGE IN ONE UNIVERSITY IN THE EAST OF THAILAND	Yueheng Chen; YUEHENG CHEN; WATUNYOO SUWANNASET; วทัญญู สุวรรณเศรษฐ; Burapha University. Faculty of Education