1. DSpace at Burapha University

Browsing by Subject Training for teachers with subject specialisation

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 17 of 17
Issue DateTitleAuthor(s)
10ACADEMIC ADMINISTRATION TOWARDS EXCELLENCE FOR SCHOOLS UNDER THE RAYONG EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1Rachod Charoentham; รชฏ เจริญธรรม; PUNNITHTHA MRAZEK; ปุณณิฐฐา มาเชค; Burapha University; PUNNITHTHA MRAZEK; ปุณณิฐฐา มาเชค; nookrai@buu.ac.th; nookrai@buu.ac.th
23DEVELOPMENT OF A BLENDED LEARNING MANAGEMENT SYSTEM WITH PROJECT-BASED LEARNING MANAGEMENT TO DEVELOP COMPUTATIONAL THINKING COMPETENCE FOR HIGH SCHOOL STUDENTKanda Sujanya; กานดา สุจรรยา; NAKHON LALOGNUM; นคร ละลอกน้ำ; Burapha University; NAKHON LALOGNUM; นคร ละลอกน้ำ; nakhon@buu.ac.th; nakhon@buu.ac.th
12THE DEVELOPMENT OF STAD COOPERATIVE LEARNING MANAGEMENT USING VIDEO AS THE MAIN MEDIUM TO DEVELOP THAI TRADITIONAL DANCE STANDARDS SKILLS FOR MATTAYOMSUKSA TWO STUDENTSRatirat Chaiyakal; รติรัตน์ ไชยกาล; THITICHAI RUCKBUMRUNG; ฐิติชัย รักบำรุง; Burapha University; THITICHAI RUCKBUMRUNG; ฐิติชัย รักบำรุง; thitichai@buu.ac.th; thitichai@buu.ac.th
10THE EFECTS OF LEARNING MANAGEMENT BASED ON CONSTRUCTIVIST THEORY WITH MODEL METHOD ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY AND MATHEMATICS LEARNING ACHIEVEMENT OF GRADE 5Chutiporn Wichienpong; ชุติภรณ์ วิเชียรพงษ์; KOMSAN TREEPIBOON; คมสัน ตรีไพบูลย์; Burapha University; KOMSAN TREEPIBOON; คมสัน ตรีไพบูลย์; komsan@buu.ac.th; komsan@buu.ac.th
22THE EFFECTS OF COGNITIVELY GUIDED INSTRUCTION WITH INDUCTIVE LEARNING MANAGEMENT ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING AND REASONING ABILITIES OF MATHAYOMSUKSA 3 STUDENTSSaowalak Chancharoen; เสาวลักษณ์ จันทร์เจริญ; KOMSAN TREEPIBOON; คมสัน ตรีไพบูลย์; Burapha University; KOMSAN TREEPIBOON; คมสัน ตรีไพบูลย์; komsan@buu.ac.th; komsan@buu.ac.th
22THE EFFECTS OF INQUIRY METHOD 7E LEARNING CYCLE WITH SQ4R READING TECHNIQUE FOR DEVELOPING BIOLOGY LEARNING ACHIEVEMENT AND ABILITY TO READ OF 12 GRADE STUDENTSHattaya Nudat; หัทยา หนูดาษ; CHADE SIRISAWAT; เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; Burapha University; CHADE SIRISAWAT; เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; chade@buu.ac.th; chade@buu.ac.th
8THE EFFECTS OF LEARNING ACTIVITIES BASED ON CONSTRUCTIVIST THEORY WITH DAPIC ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY AND MATHEMATICS LEARNING ACHIEVEMENT ON FUNDAMENTAL PRINCIPLES OF COUNTING OF MATHAYOMSUKSA  6 STUDENTSPeerapon Sopitwatthanawong; พีระพล โสพิศวัฒนวงศ์; PALADORN SUWANNAPHO; ผลาดร สุวรรณโพธิ์; Burapha University; PALADORN SUWANNAPHO; ผลาดร สุวรรณโพธิ์; paladorn@buu.ac.th; paladorn@buu.ac.th
8THE EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT BASED ON FIVE PRACTICES OF STEIN ET AL.’S MODEL ON MATHEMATICAL CONCEPTS AND COMMUNICATION ABILITY OF MATHAYOMSUKSA 3 STUDENTSNathida Sayompark; ณฐิฎา สยมภาค; APUNCHANIT JENJIT; อาพันธ์ชนิต เจนจิต; Burapha University; APUNCHANIT JENJIT; อาพันธ์ชนิต เจนจิต; apunchanit@buu.ac.th; apunchanit@buu.ac.th
8THE EFFECTS OF ORGANIZING LEARNING ACTIVITIES EMPHASIZING HEURISTICS THINKING WITH THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY AND MATHEMATICS LEARNING ACHIEVEMENT OF MATHAYOMSUKSA 3 STUDENTSKannika Budsri; กรรณิการ์ บุตรศรี; VETCHARIT ANGGANAPATTARAKAJORN; เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; Burapha University; VETCHARIT ANGGANAPATTARAKAJORN; เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; vetcharit@buu.ac.th; vetcharit@buu.ac.th
5The effects of problem based learning management with KWDL technique on mathematical concepts  and problem solving ability of Mathayomsuksa 6 studentsTanadun Suttirat; ธนาดุล สุทธิรัตน์; APUNCHANIT JENJIT; อาพันธ์ชนิต เจนจิต; Burapha University; APUNCHANIT JENJIT; อาพันธ์ชนิต เจนจิต; apunchanit@buu.ac.th; apunchanit@buu.ac.th
22THE EFFECTS OF ACTIVE LEARNING MANAGEMENT TO DEVELOP SCIENCE ACADEMIC ACHIEVEMENT, CRITICAL THINKING ABILITY AND ATTITUDES TOWARDS SCIENCE FOR 9TH GRADE STUDENTSThanittha Loyprakhon; ธนิฏฐา ลอยประโคน; NOPMANEE CHAUVATCHARIN; นพมณี เชื้อวัชรินทร์; Burapha University; NOPMANEE CHAUVATCHARIN; นพมณี เชื้อวัชรินทร์; nopmanee@buu.ac.th; nopmanee@buu.ac.th
22EFFECTS OF STEM EDUCATION APPROACH ON PHYSICS LEARNING ACHIEVEMENT AND PROBLEM SOLVING ABILITIES OF GRADE 10th STUDENTSKorn Kooramasuwan; กรณ์ กูรมะสุวรรณ; THANAWUTH LATWONG; ธนาวุฒิ ลาตวงษ์; Burapha University; THANAWUTH LATWONG; ธนาวุฒิ ลาตวงษ์; thanawuth@buu.ac.th; thanawuth@buu.ac.th
11THE ENHANCEMENT OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ CAREER CHOICE ABILITY THROUGH REALITY COUNSELING THEORYKomchan Songchom; คมชาญ ทรงโฉม; PENNAPHA KOOLNAPHADOL; เพ็ญนภา กุลนภาดล; Burapha University; PENNAPHA KOOLNAPHADOL; เพ็ญนภา กุลนภาดล; pennapha@buu.ac.th; pennapha@buu.ac.th
12EXPLORING NON-NATIVE ENGLISH TEACHER IDENTITY DEVELOPMENT  AND IDENTITY IN PRACTICE AT A MULTILINGUAL  INTERNATIONAL SCHOOLBenjamaporn Phaethong; เบญจมาภรณ์ แพทอง; DENCHAI PRABJANDEE; เด่นชัย ปราบจันดี; Burapha University; DENCHAI PRABJANDEE; เด่นชัย ปราบจันดี; denchai@buu.ac.th; denchai@buu.ac.th
11Guidelines for developing the skills of air conditioning product designers: A case study of an air conditioner manufacturing company in Amata City Industrial Estate, Chonburi ProvinceNarit Thanomsinsup; นริศ ถนอมสินทรัพย์; SARUNYA LERTPUTTARAK; ศรัณยา เลิศพุทธรักษ์; Burapha University; SARUNYA LERTPUTTARAK; ศรัณยา เลิศพุทธรักษ์; sarunyal@buu.ac.th; sarunyal@buu.ac.th
8LEARNING ACHIEVEMENT AND THINKING OF SCIENTIFIC CREATIVE PROBLEM SOLVING OF MATTAYOMSUKSA FOUR STUDENTS  USING THE STEAM EDUCATION METHODSarawut Wongkaew; ศราวุธ วงษ์แก้ว; NOPMANEE CHAUVATCHARIN; นพมณี เชื้อวัชรินทร์; Burapha University; NOPMANEE CHAUVATCHARIN; นพมณี เชื้อวัชรินทร์; nopmanee@buu.ac.th; nopmanee@buu.ac.th
8THE REINFORCEMENT OF HUMAN RESOURCES SKILL BY SIMULATED WORKSTATION TRAINING PACKAGE FOR AN INDUSTRIAL WORK STUDY SUBJECTGreangkrai Suwan; เกรียงไกร สุวรรณ; WARATTA AUTHAYARAT; วรัตถา อุทยารัตน์; Burapha University; WARATTA AUTHAYARAT; วรัตถา อุทยารัตน์; waratta@buu.ac.th; waratta@buu.ac.th
Showing results 1 to 17 of 17