Search


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.


Results 1491-1500 of 1580 (Search time: 0.001 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
23THE ENHANCEMENT OF STUDENT BULLYING BEHAVIOR MANAGEMENT SKILLS FOR ADVISOR TEACHERS THROUGH GROUP BEHAVIORAL THERAPYNutcharee Lorwichit; นุจรี หล่อวิจิตร; SOMPONG PANHOON; สมพงษ์ ปั้นหุ่น; Burapha University; SOMPONG PANHOON; สมพงษ์ ปั้นหุ่น; panhoon@buu.ac.th; panhoon@buu.ac.th
23CREATING ANIMATION MEDIA FOR STUDYING SCIENCE ON WAVE AND LIGHT TO ENCOURAGE UNDERSTANDING OF SCIENCE LEARNING OF MATHAYOMSUKSA THREE STUDENTSPhenpimol Boonchu; เพ็ญพิมล บุญชู; CHADE SIRISAWAT; เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; Burapha University; CHADE SIRISAWAT; เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์; chade@buu.ac.th; chade@buu.ac.th
23FLIPPED CLASSROOM WITH INQUIRY BASED LEARNING (5E) ENRICHING WITH SCIENCE GAMES ON SCIENCE LEARNING ACHIEVEMENT PROBLEM SOLVING ABILITIES AND SATISFACTION IN LEARNING MANAGEMENT OF SIXTH GRADE STUDENTSThiwaporn Soimaneewan; ทิวาพร สร้อยมณีวรรณ์; PATTARAPORN CHAIPRASERT; ภัทรภร ชัยประเสริฐ; Burapha University; PATTARAPORN CHAIPRASERT; ภัทรภร ชัยประเสริฐ; pattarapornc@buu.ac.th; pattarapornc@buu.ac.th
23ENHANCING POSITIVE COMMUNICATION FOR TEACHERS THROUGH NARRATIVE THEORYParichat Watjanaluck; ปาริฉัตร วัจนลักษณ์; PRACHA INANG; ประชา อินัง; Burapha University; PRACHA INANG; ประชา อินัง; pracha@buu.ac.th; pracha@buu.ac.th
11Effects of Creativity-Based Learning (CBL) on biology achievement and scientific creativity of Mattayomsuksa four studentsPimpajee Pinyo; พิมพ์พจี ภิญโญ; NOPMANEE CHAUVATCHARIN; นพมณี เชื้อวัชรินทร์; Burapha University; NOPMANEE CHAUVATCHARIN; นพมณี เชื้อวัชรินทร์; nopmanee@buu.ac.th; nopmanee@buu.ac.th
23THE EFFECTS OF COOPERATIVE LEARNING ACTIVITIES WITH GAMES ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AND TEAMWORK SKILLS IN GEOGRAPHY SUBJECT OF GRADE 7 STUDENTSBussaba Thuamjan; บุษบา ท้วมจันทร์; SIRAWAN JARADRAWIWAT; สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์; Burapha University; SIRAWAN JARADRAWIWAT; สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์; sirawan@buu.ac.th; sirawan@buu.ac.th
10THE EFFECTS OF USING COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING AND SQ4R TECHNIQUE ON ENGLISH READING COMPREHENSION ABILITY OF GRADE 5th STUDENTSPetcharat Punkorburi; เพชรรัตน์ ป่วนครบุรี; SIRAWAN JARADRAWIWAT; สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์; Burapha University; SIRAWAN JARADRAWIWAT; สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์; sirawan@buu.ac.th; sirawan@buu.ac.th
10THE EFFECTS OF APPLYING COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING (CLT) AND TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) METHOD ON ENGLISH LEARNING SKILLS AND ATTITUDE OF PRATHOMSUKSA 5 STUDENTSTanate Matimu; ธเนศ มะติมุ; SIRAWAN JARADRAWIWAT; สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์; Burapha University; SIRAWAN JARADRAWIWAT; สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์; sirawan@buu.ac.th; sirawan@buu.ac.th
6ACADEMIC LEADERSHIP OF SCHOOL ADMINISTRATORS TOWARDS EXCELLENCE IN SCHOOLS UNDER THE OFFICE OF CHANTHABURI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA 2Natnaree Poosanga; ณัฐนรี ภูสง่า; KRIENGSAK BOONYA; เกรียงศักดิ์ บุญญา; Burapha University; KRIENGSAK BOONYA; เกรียงศักดิ์ บุญญา; kriengsak@buu.ac.th; kriengsak@buu.ac.th
10THE EFFECT OF THAI DANCE LEARNING ACTIVITY BY USING DAVIES' INSTRUCTIONAL MODEL TO DEVELOP THAI DANCE PRACTICE SKILLS OF GRADE 5 STUDENTSPhakathip Paethong; ผกาทิพย์ แพทอง; SIRAWAN JARADRAWIWAT; สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์; Burapha University; SIRAWAN JARADRAWIWAT; สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์; sirawan@buu.ac.th; sirawan@buu.ac.th