Browsing by Subject มโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 7 of 7
Issue DateTitleAuthor(s)
20THE EFFECTS OF ACTIVE LEARNING MANAGEMENT WITH THINK TALK WRITE TECHNIQUE ON MATHEMATICAL CONCEPT AND COMMUNICATION ABILITIES OF MATHAYOMSUKSA III STUDENTSChonlatarn Phongpaew; ชลธาร ผ่องแผ้ว; VETCHARIT ANGGANAPATTARAKAJORN; เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; Burapha University. Faculty of Education
20THE EFFECTS OF CONCEPT ATTAINMENT MODEL WITH THINK WRITE PAIR SHARE TECHNIQUE ON MATHEMATICAL CONCEPT AND REASONING ABILITY OF MATHAYOMSUKSA II STUDENTSDujjit Kunakoonwisan; ดุจจิตต์ คุณากูลวิศาล; VETCHARIT ANGGANAPATTARAKAJORN; เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; Burapha University. Faculty of Education
8THE EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT BASED ON FIVE PRACTICES OF STEIN ET AL.’S MODEL ON MATHEMATICAL CONCEPTS AND COMMUNICATION ABILITY OF MATHAYOMSUKSA 3 STUDENTSNathida Sayompark; ณฐิฎา สยมภาค; APUNCHANIT JENJIT; อาพันธ์ชนิต เจนจิต; Burapha University; APUNCHANIT JENJIT; อาพันธ์ชนิต เจนจิต; apunchanit@buu.ac.th; apunchanit@buu.ac.th
20THE EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT BASED ON 5Es INSTRUCTIONAL MODEL AND THINK - PAIR -SHARE TECHNIQUE ON REASONING ABILITY AND MATHEMATICAL CONCEPT OF MATHAYOMSUKSA 2 STUDENTSNuttida Musikachat; นัฐธิดา มุสิกชาติ; KOMSAN TREEPIBOON; คมสัน ตรีไพบูลย์; Burapha University. Faculty of Education
10THE EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT USING CONCEPT ATTAINMENT MODEL WITH SQRQCQ STRATEGY ON MATHEMATICAL CONCEPTS AND PROBLEM-SOLVING ABILITY OF MATHAYOMSUKSA II STUDENTSRattayut Nantanoi; รัฐยุทธ นันต๊ะน้อย; VETCHARIT ANGGANAPATTARAKAJORN; เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; Burapha University; VETCHARIT ANGGANAPATTARAKAJORN; เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร; vetcharit@buu.ac.th; vetcharit@buu.ac.th
5The effects of problem based learning management with KWDL technique on mathematical concepts  and problem solving ability of Mathayomsuksa 6 studentsTanadun Suttirat; ธนาดุล สุทธิรัตน์; APUNCHANIT JENJIT; อาพันธ์ชนิต เจนจิต; Burapha University; APUNCHANIT JENJIT; อาพันธ์ชนิต เจนจิต; apunchanit@buu.ac.th; apunchanit@buu.ac.th
22MATHEMATICAL INDUCTIVE AND DEDUCTIVE LEARNING ACTIVITIES WITH HIGHER-ORDER QUESTIONS AFFECTING MATHEMATICAL CONCEPTS AND REASONING ABILITY IN CIRCLES OF MATHAYOMSUKSA III STUDENTSNuttaput Sangmala; ณัฐภัทร แสงมาลา; SOMKID INTEP; สมคิด อินเทพ; Burapha University. Faculty of Science